Στο παρόν άρθρο θα προσπαθήσω να συνοψίσω τις βασικές διεξόδους που έχουν οι απόφοιτοι του τμήματός αμέσως μετά την ορκωμοσία τους, όταν πια έχουν το πτυχίο στα χέρια. Φυσικά δε θα αρκεστώ μονάχα στη στείρα καταγραφή μερικών πληροφοριών, αλλά θα προσπαθήσω στο τέλος να περάσω κι ένα μήνυμα για το πώς μπορεί να αντιμετωπίσει ο νέος απόφοιτος τα τείχη που υψώνονται στο δρόμο του, είτε αυτός οδεύει προς την εργασία είτε προς τη συνέχιση των σπουδών.
Ας μιλήσουμε για τις διεξόδους που έχει ένας φοιτητής παίρνοντας το πτυχίο του, δίνοντας τον όρκο του υπό τα σύμβολα της πίστεως. Το πρώτο πράγμα που μπορεί ο απόφοιτος (πλέον) να κάνει είναι να μαζέψει τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την εγγραφή του στους καταλόγους των αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών της Α'Βάθμιας Εκπαίδευσης. Συνήθως η διαδικασία αυτή κηρύσσεται στα μέσα ή στα τέλη του Ιουλίου, λίγο μετά την ορκωμοσία του τμήματος. Αν ανησυχήσετε ότι δε θα προλάβετε τις ημερομηνίες... να ξέρετε ότι κάθε χρόνο υπάρχει μια γραφειοκρατική καθυστέρηση, ωστόσο πάντοτε στο τέλος όλα βαίνουν καλώς. Για όσους επιλέξουν να μην κάνουν τα χαρτιά τους για τον πίνακα των αναπληρωτών/ωρομισθίων δεν υπάρχει καμία κύρωση. Όσοι επιλέξουν να τα κάνουν θα πρέπει να γνωρίζουν ότι οι πίνακες ανανεώνονται ετησίως και επομένως η εγγραφή επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο. Παράλληλα, να υπενθυμίσω ότι βασικό κριτήριο κατάταξης στους πίνακες αναπληρωτών με μηδενική υπηρεσία (σε αυτόν τον πίνακα εντάσσονται όλοι οι απόφοιτοι) είναι η ημερομηνία κτήσης πτυχίου και μετά ο βαθμός (για την αξιολογική ουδετερότητα αυτού του κριτηρίου θα μιλήσουμε σε άλλο άρθρο).
Συνεχίζοντας στον τομέα της αναζήτησης εργασίας οι απόφοιτοι θα κληθούν, αν το επιθυμούν, να στείλουν τα βιογραφικά τους στα ιδιωτικά σχολεία της γειτονικής τους περιοχής. Από κει και πέρα, η καλύτερη δυνατή επιλογή για τους απόφοιτους είναι τα ιδιαίτερα μαθήματα, ένα "μαύρο" είδος εργασίας που σας προσφέρει ταυτόχρονα και εργασιακή εμπειρία και αρκετά χρήματα, ώστε να βγάζετε τα έξοδά σας.
Δεύτερη επιλογή είναι η συνέχιση της φοιτητικής σας καριέρας σε κάποια άλλη σχολή ή τμήμα ή η εισαγωγή σας στη μετα-φοιτητική καριέρα, δηλαδή σε κάποιο μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Αν θέλετε να εισαχθείτε σε άλλη σχολή ή τμήμα μπορείτε να δώσετε κατατακτήριες και να διεκδικήσετε μία από τις λίγες θέσεις που προσφέρονται κάθε χρόνο. Μπορείτε πάντα να ξαναδώσετε πανελλήνιες εξετάσεις, πράγμα που θα το συνιστούσα σε κάποιον που στοχεύει σε μια μετρίου βαθμού σχολή και έχει πολύ ελεύθερο χρόνο για διάβασμα. Από την άλλη, αν επιθυμείτε να δώσετε εξετάσεις για κάποιο μεταπτυχιακό πρόγραμμα, φέτος ίσως είναι η χρονιά σας κι αυτό γιατί ακούγεται έντονα ότι για το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014 το δικό μας τμήμα θα έχει 4 μεταπτυχιακά προγράμματα. Σύμφωνα με πληροφορίες τα 4 προγράμματα θα αφορούν τα αντικείμενα της Γλωσσολογία, της Διδακτικής των Μαθηματικών, της Λογοτεχνίας και της Διδακτικής των Φ.Ε. και πιθανολογείται ότι κριτήριο εισαγωγής θα είναι η συγγραφή εργασίας (αντί εξετάσεων). Φυσικά, με τη συνέχιση των σπουδών σας παρατείνετε το διάστημα της ζωής σας στα θρανία πράγμα που μπορεί να σας τρομάζει πως μένετε πίσω σε σχέση με άλλους συναδέλφους σας. Τουναντίον! Θα έλεγα δε, ότι είναι μια καλή ευκαιρία να ασχοληθείτε με αυτό που αγαπάτε συνδυάζοντάς το με μια δουλειά μεροκάματου (αν το χρειάζεστε). Περισσότερες λεπτομέρειες αναμένουμε μετά το πέρας του τρέχοντος εξαμήνου. Σε περίπτωση που η διαδικασία συνεννόησης με το Υπουργείο "κολλήσει" και αναβληθεί να ξέρετε ότι μπορείτε να αναζητήσετε μεταπτυχιακά προγράμματα σε άλλα τμήματα ή σχολές της χώρας. Για πληροφορίες για τα μεταπτυχιακά προγράμματα του Α.Π.Θ. απευθυνθείτε στο Γραφείο Διασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας. Ενημερωθείτε παράλληλα και για τις υποτροφίες στο Α.Π.Θ. στο site της ΔΑΣΤΑ.
Οφείλω να τονίσω ότι όλα τα παραπάνω αποτελούν μια απλή καταγραφή των βασικών επιλογών των αποφοίτων, πράγμα που σημαίνει ότι υπάρχουν κι άλλες επιλογές αρκεί ο εκάστοτε ενδιαφερόμενος να θέλει να τις αναζητήσει. Το στάδιο μετά το πτυχίο είναι μια μερική μετάβαση από τον έφηβο φοιτητή στον ενήλικο άνθρωπο, που αντιμετωπίζει τα άγχη της καθημερινότητας, τις υποχρεώσεις, την εκμετάλλευση, τη γραφειοκρατία και φυσικά την απόρριψη. Ο δρόμος δεν είναι στρωμένος με ροδοπέταλα και ευκαιρίες για καριέρα δεν υπάρχουν. Οι δουλειές που έχουν ζήτηση αυτό τον καιρό αφορούν τους κλάδους της εστίασης (pr, σερβιτόροι, μπάρμαν) και της διαφήμισης (promotion, μοίρασμα φυλλαδίων), ενώ ο ανταγωνισμός για τις ελάχιστες θέσεις στα ιδιωτικά σχολεία είναι τεράστιος. Και όχι μόνο αυτό! Διανύουμε εποχές που τα εργασιακά δικαιώματα διαλύονται και οι εργοδότες ολοένα και βρίσκουν τρόπους να εκμεταλλεύονται το διαθέσιμο ανθρώπινο δυναμικό. Όλα αυτά, επιδρούν ανασταλτικά στην ψυχολογία του νέου άνεργου απόφοιτου, εκείνου που προετοιμάστηκε για ένα όνειρο, που του υποσχέθηκαν ένα όνειρο και τώρα του το παίρνουν πίσω.
Και τελικά τι; Η απάντηση είναι πολύ προσωπική, πολύ εσωτερική. Άλλοι το λένε απαισιοδοξία, οι απαισιόδοξοι το λένε ρεαλισμό. Άλλοι το λένε αιθεροβασία, οι αισιόδοξοι το λένε ελπίδα. Όποιο δρόμο κι αν διαλέξετε... οπλιστείτε με θάρρος και ό,τι κι αν κάνετε να μη χάνετε την αξιοπρέπειά σας.
"Το τεφτέρι"
Χαρά Θωμαΐδου, Απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπ/σης Α.Π.Θ.
Και τελικά τι; Η απάντηση είναι πολύ προσωπική, πολύ εσωτερική. Άλλοι το λένε απαισιοδοξία, οι απαισιόδοξοι το λένε ρεαλισμό. Άλλοι το λένε αιθεροβασία, οι αισιόδοξοι το λένε ελπίδα. Όποιο δρόμο κι αν διαλέξετε... οπλιστείτε με θάρρος και ό,τι κι αν κάνετε να μη χάνετε την αξιοπρέπειά σας.
"Το τεφτέρι"
Χαρά Θωμαΐδου, Απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπ/σης Α.Π.Θ.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου